Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 6 чоловік

5-А

Дата: 26 березня 2020 о 18:22, Оновлено 31 травня 2020 о 21:54
Автор: Буга Д. В.

1. Украiнська мова

Тема &65 ст190 д/з впр487 ст192

Словосполучення §13 стр. 44. Вправа 80 стр. 45. Д/з Виконати самостійну роботу. Знайти голов. залеж. слов

01.04. Вимова й написання префіксів пре- при-прі-&80 ст220 д/звпр585 ст221

02.04. .§70 Основні способи словотворення. Впр. 453-456ст202. Д/з 459ст.203.

08.04.Вимова і написання префіксів пре-при-прі-§78.Впр.500.ст.214.Д/з.501-502.ст.215.

09.04.Сполучні о, е в складних словах. §75.ст.210.Впр.483.Д/з.484, 485.

10.04.Написання разом і через дефіс з пів-. §75.Впр.486.ст.210.Д/з.487.ст211.

 14.04. Запитання і завдання для  самоперевірки ст 224 д/ зНаписати відповіді  на запитання ст225

16.04. §72. Перехід слів з однієї частини мови в іншу.Впр.466,467.Д/з.468.ст.205

17.04.Р. М. Поняття про публіцистичний стиль. Написання замітки. Д/з. Написати коротку замітку в якій розпов. про теперішні події які сторбували всі країни світу.

22.04. Повтрення матеріалу Д/ з Підготуватись до  к/р

23.04. Контрольна робота N. 7Відповисти на запит. і завд. для самоперев. ст. 216.

28.04.Повтор.Будова слова. Значущі частини слова. §62,63.Впр.412.Д/з. 416,420.

29.04.§68 Уподібн. приголос. Впр.444.Д/з.446.

30.04. Другор. члени речен. Повторення. §20.Впр.131.

05.05.Повтор. §23 Звертання. Впр. 153.Д/з.156.  

Повтор. Однозначні і багатоз.слова.Впр.191.Д/з192,195

06.05. Повтор. §31 Уживан. багатозначн.слів у прям. та перенос. значен. Впр. 197.Д/з.199.

07.05. Повторн.Фразеологізми.Впр.245.Д/з.246.

08.05. Повтор. Знаки письма. Алфавіт. Впр. 284.Д/з.289.

13.05. Повтор. Звукове знач. букв Я, Ю, Є, Ї. Впр. 295.Д/з297.

14.05. Склад. Основ. правила переносу. Впр. 304.Д/з 312.

15.05.  Повтор. Наголос. Наголош.і ненаголош. голосні. Впр. 324.Д/з328.

18.05. Повтор. Наголос. Наголош.і ненаголош. голосні. Впр. 324.Д/з328.  

19.05.  Повторення матеріалу д / з Написати міні-твір  на тему "Моя улюблення пора року""  

 20.05. Повтор. Правила вживан. знака м'якшення. Впр. 364.Д/з.366.

Семестрова контрольна робота

28. 05. Узагальнення вивченого за || семестр

2. Iнформатика

Практична робота 3, Ствоерення текстового документа з графічним зображенням і таблицею.

Домашнє завдання: Параграф 3.7 ст. 154

01.04 Параграф 2.3 об’єкти та їх властивості.    

Домашнє завдання. Повторення параграфу 2.3, перша під тема «Об’єкти» ст. 41

08.04.2020 Параграф 2.1. Складові комп’ютера. Домашнє завдання. Повторення #2.1. Ст. 27-29.

15.04 4.2. Редактор презентації Microsoft office PowerPoint 2007.
Домашнє завдання. Вивчити параграф 4.2, ст.138-141.

22.04.20 4.2. Редактор презентації Microsoft office PowerPoint 2007. Домашнє завдання. Вивчити &4.2 з ст. 141-143.

29.04.20   3.5. Додавання текстових написів до графічного зображення. Домашнє завдання Опрацювати &3.5. з сторінки 123-125

06.05.20Практична робота 4 «Опрацювання зображень, створених раніше»
Домашнє завдання Повторення параграф 3.5. з сторінки 125-129

13.05.20 4.1. Комп’ютерна презентація та її об’єкти  Домашнє завдання  Вивчити параграф 4.1. з ст.132-134.

20.05.20   4.2. Редактор презентації Microsoft PowerPoint 

Домашнє завдання  Опрацювати параграф 4.2. з сторінки 139-141

3. Математика

Повторити тему "Натуральні числа і дії з ними". Вправи: 23, 51,

30.03   Повторення теми 3. Додавання натуральних чисел.ст.47.52 Д/З.впр.168 ст 49. 200 ст.54. 20, 130, стор. 37. 

31.03 Повторення теми:  множення натуральних чисел.&3 ст.97 д/з впр 394.389 ст.101

01.04 Повторення  множення натуральних чисел.&16 ст.97 д/впр.392-384 стр.101

07.04 Повторення: ділення натуральних чисел. &18 стр.110.впр.461,465. Ст 115.

08.04.2020. повторення Розв'язуння задач і вправ.д/з 498,501 стр .119

09.04.2020.  повторення звичайні дробу & 25 стр. 156.д/з впр. 690,691 стр .161.

14.04.20. ПОВТОРЕННЯ  Десятковий дріб.Запис десяткових дробів. §30 ст.190 д/з 804,806 ст.193.

15.04.20. Повторення  додавання і віднімання десяткових дробів §33 ст. 205 д/з 871,873 ст 207

21.04.20. Повторення  Множення додаткових дробів § 16 ст 97 д/з 392,398 ст 101

22.04.20.Повторення  Розв'язання задач і вправ. Впр.949,953 ст.219  954 220

23.04.20. Повторення  розв'язування вправ и задач §35 ст.213 д/з впр.962.964 стр 220

28.04.20 повторення  ділення десяткових дробів §35 ст.221 д/з впр 973,975 ст.225.

30.04.20  Середнє арифметичне . Середнє значення величини § 36 ст. 232 д/з впр.1042,1046 ст.234

04.05.20  Відсотки. Знаходження відсотків від числа.§37 ст.236 д/з впр 1067,1068 ст.239

07.05.20  тема розв'язування задач і вправ Впр.1088,1091,1098 ст.242

13.05.20  тема Знаходженння числа за його відсотком  §38 впр 1108,1109,1110

20.05.20 розв'язування задач і вправ. Впр 1125,1127,1130

4. Limba romana

Tema  25. Părțile principale de propoziție subiectul si predicatul.  Exerciții practice 1- 3(pag. 151-152).

 Tema 27: Părțile secundare ale propoziție: atributul și complementul. Exerciții practice 1-10 (pag162-164).

02.04 Tema: Părțile multiple ale propoziției. Exerciții practice 1-5 (pag. 168-169).

07.04 Limba română. Tema: Vorbirea directă și indirectă. Semnele de punctuație. Ex. 5 pag. 175.

09.04.2020.  Tema: Adresarea. Semnele de punctuație. Exercițiile 1-3 p.179.

13.04.2020.  Tema: Adresarea. Semnele de punctuație. Test de evaluare. (pag.180)

16.04.2020.  Tema : Lecție de recapitulare . Exerciții practice.

21.04.2020.  Tema: Noțiuni elementare de sintaxa. Fraza. Exerciții practice.

23.04.20.  Tema: Fraze formate din propoziții principale. Exerciții practice.

27.04.2020.  Tema: Fraze formate din propoziții principale și propoziții subordonate.

30.04.2020. Tema: Elemente de relație în frază. Exerciții practice.

04.05.2020.  Punctuația in frază. Exerciții practice.

07.05.2020. Tema.: Atelierul creativ.

12.05.2020. Tema : Test de evaluare pag. 190.

18.05.2020.  Teste pentru sistematizarea materiei studiate in clasa 5.

21.05.2020.  Teste . Varianta II . Subiectul I - II pag. 194-196.

5. Literanura romana

Temă: Grigore Vieru- date biografice ,poezia " Cântec de leagăn pentru mama." Mama -ființa cea mai scumpă.

31.03  Tema: George Coșbuc, poezia "Cântec de leagăn pentru mama". Sinceritatea exprimătii dragostei față de mamă. TL. Noțiuni despre eroul liric.

03.04 Tema :Mihai Eminescu. Date bibliografice. Poezia " Freamăt de codru".

10.04.2020. Clasa 5A,B. Literatura română. Tema: Arcadie Suceveanu. Date bibliografice. Poezia " Cartea lui moș Creangă". Mesajul poeziei.

14.04.2020. . Tema : Structura poeziei "Cartea lui moș Creangă". Dragostea față de opera marelui clasic.

21.04.2020. Tema: Mihail Lermontov.Poezia "Trei palmieri". TL. Rima împerecheata.

24.04.2020.  Tema: Ilustrarea frumuseții,a armoniei și a înțelegerii în natură. Motivul responsabilității pentru păstrarea frumuseții și a vieții pământului.

28.04.2020.  Tema: F. I. Tiutcev,poezia " Furtună de primăvară". Imaginea naturii.

04.05.2020.  Tema : Particularitățile artistice, simplitatea și prospețimea limbajului poetic.

05.05.020.  Tema: Ion Creangă. "La scăldat".

12.05.2020.  Tema: Importanța operei lui Ion Creangă.

15.05.2020.  Tema: Teste de evaluare pag. 205.

19.05.2020.   Lectura individuală. Făt -Frumos din lacrimă.

6. Трудове навчання                                       
Виготовлення деталей аплікації для оздоблення торбинки.

02.04 Виготовлення деталей аплікації для оздоблення деталей торбинки.

09.04.2020 Проектування торбинки методом фантазування.Створення візерунка для оздоблення.
10.04.2020 Проектування торбинки методом фантазування. Створення візерунка для оздоблення.

17.04.2020 Проектування серветки методом фантазування.Створення малюнка для вишивання та графічного зображення виробу.

24.04.2020 Вишивання серветки Обробка країв серветки

08.05.2020 Виготовлення брелка. З‘єднання деталей виробу

22.05.2020 Оздоблення ляльки-мотанки. Остаточна обробка виробу.

29.05.2020 Остаточна обробка виробу

7. Основи здоров‘я
   Спілкування з дорослими. Повторення "Здоров‘я людини"

03.04  Соціальна небезпека інфекційних захворювань.

07.04.2020 Узагальнення з теми «Соціальна складова здоров‘я.

14.04.2020 Трикутник вогню

21.04.2020 Пожежна тривога

28.04.2020 Сам удома

12.05.2020 Земля наш спільний дім

19.05.2020 Відпочинок на природі

26.05.2020 Повторення теми «Соціальний добробут»

26.05.2020 Повторення теми «Соціальний добробут»

8. Украiнська лiтература
Олександр Олесь ст. 137 . Прочитати віршовану оповідь,, Заспів". Дати правильну видповідь на перші 3 питання ст. 139

01.04. Т Шевченко За сонцем хмаронька пливе д/з вивчити вірш напам'ять

02.04. Тарас Шевченко,, Садок вишневий коло хати"ст. 197.Д/з.Вивчити напам'ять вірш.

08.04. Павло Тичина біографія. Вірш,, Не бував ти у наших краях! ". Вивчити напам'ять.

14.04. П. Тичина. Вірш,, Гаї шумлять".,, Блакить мою душу обвіяла". Д/з Відпов. на запит. ст. 202.

 15.04. Євген Гуцало. Основні відомості  про письменника. ст. 203.

21.04. .Оповід.,,Лось".Є.Гуцало.Прочитати,відповісти на питан. ст. 211.

 22.04. Протистояння добра і зла в оповіданні Є Гуцала "Лось" д/з Розповідати оповідання   

29.04.Коньтрольна робота (тест )
Д/З повторити материал 

30.04. М Вінграновський .Цікаві відомості  про  автора. 

05.05. Максим Рильський. Вірш,, Дощ" 

06.05. М. Рильськ.Вірш,,Осінь маляр із палітрою. "Вивчити вірш напам'ять. 

12.05. Григір Тютюнник. Прочитати біограф.

 13.05. Г. Тютюнник. Прочитати оповідан..,,Дивак''.  

19.05. М. Вінграновский. Цікаві відомості про автора. Повість,, Сіроманець'' історія про хлопчика й вовка як прикл. гармон. людини й природи. 

20.05.  М. Вінграновский.,, Сіроманець''. Доброта, вигадливість, рішучисть Сашка, його здатність на самост. вчинки, особливо у відстоюва. своєї позиції.

Семестрова контрольна робота

27.05. Узагальнення вивченого за || семестр

  9.  Історія 

Тема: Кримське ханство.

06.04.20220.  Тема : Козацька Україна.

13.04 Тема : Українські землі під владою двох імперії.

27.04.2020.  Тема : Політика більшовиків щодо України. Голодомор 1932-1933рр.

18.05.2020.  Тема :Праця і господарство колись і сьогодення. Міста і села в минулому й зараз.

10. Limba franceză.

 Маскарадні костюми.  Les déguisements la sorcière met la veste. 

09.04.2020.  . Фрукти. Quel légume aimez vous manger?

13.04.2020.  Продукти в магазині. Verbes irréguliers connaître. Exercice 1 p.138

14.04.2020. Мої уподобання в їжу. Les produits laitiers. Ex. 6 p. 144.

21.04.2020. Корисна та не корисна їжа. Exercice 1 p.149. Verbe irrégulier - boire.

24.04.2020.  Couleurs. Dialogue.

27.04.2020.  Відпустка. Les vacances. Exercice 1 p.175.

30.04.2020.   Відпустка. Adjectifs démonstratif.

04.05.2020.  Les vacances. Exercice 5 p.175.

05.05.2020.  Les moyens de transport voyager.

12.05.2020.  Контроль письма.

18.05.2020.   Контроль знань аудіювання.

19.05.2020.  Контроль знань читання.

11. Англійська мова 

Learn by heart the topic “Nature`s beauty”Узагальнення вивченого матеріалу по темі: «Активний відпочинок»

(SB p. 179, ex. 9)

07.04
Present Simple, Present Continuous, Past Simple
ex. 2, p.158; ex. 3, p.159
ex. 1, p.158; ex.4a, p.159
ex. 4b, p.159; *ex.1, 2, p.79 (WB)

09.04
Reading
It is hot and sunny. I’m going to wear…
ex. 1, 2, p.160
ex. 2, p.160
ex. 4, p.161
ex. 3, p.161; *ex.3, 4, p.80 (WB); *ex.8, p.___ (GB)

10.04
Grammar
They were in/at… last week.
The Prepositions of Place (in, at)
ex. 1-3, p.173
ex. 4, 5, p.174;

14.04
Listening
Why do you like it? Would you like to try something new?
ex. 2, p.174; ex.4, 6, p.175
ex. 1, p.174; ex.3, 5, p.175
*ex. 9, 10, p.90-91 (WB)

16.04
Speaking + Writing
Last summer / winter I was…
ex. 1, p.177
ex. 1-4, p.176
ex. 5, p.177;

17,04
Урок домашнього читання (за книжкою ”Read Me Book 5”)
21.04 Продукти харчування . Вивчити нові слова ст.178.
23.04 Брітанські традіції в їжі. Написати впр.5.ст.179.
28.04Улюблені страви британців. Написати про свій обід та вечерю .
30.04 Улюблені страви українців .  Повторити грам.матеріал.
05.05 Шкільне життя. Написати впр.5 ст. 181.
07.05 Шкільні предмети.контроль аудіювання. Написати впр.6ст. 184.
12.05 Діяльність учнів під час уроків.Написати впр.5ст.186.
14.05 Мої шкільні вчителі. Контроль письма . Написати впр .6.ст.188.

12. Музичне мистецтво: 
Тема: Симфонічна музика.  ст 116  Законспектувати і намалювати таблицю з частинами симфонією.

03.04 Розділ 4 « Взаємодія музики з іншими видами мистецтва». Тема: У музичному театрі: опера. 
Законспектувати основне про театр, оперу і ліберто ст. 118 – 120, та намалювати таблицю про оперу  ст. 119.

10.04 Розділ 4 « Взаємодія музики з іншими видами мистецтва» Тема: У музичному театрі: опера. (продовження теми).

17.04 Тема: У музичному театрі: балет. Законспектувати основне з чого складається балет. Назвати основні складові балетної вистави, та порівняти художні особливості музично – театральних жанрів: опери й балету.   ст. 125 – 129. 

24.04 Тема: У музичному театрі: балет. (продовження) Законспектувати основне про композитора Сергія Прокоф’єва, та вивчити вірш на пам'ять «Школярі – школярики».

08.05.2020 Тема: Музика на кіноекрані.

- Законспектувати основне про музику в театрі;

- Переглянути фрагмент фільму «Людина з бульвару капуцинів», та фільмів німого кіно.

- Вивчити вірш на пам'ять «Український віночок».

13. Образотворче мистецтво
Тема: Архітектура космічного міста ст..166. Знайти інформацію про пам’ятки архітектури рідного краю. 

03.04 Тема: Тема: Декоративне панно « Планета Земля». Намалювати нашу планету Земля.

10.04 Тема: Споруди мегаполісу. Створити зображення мосту оригінальної конструкції.  Ст. 172 

17.04 Тема: Ілюстрація до зоряного літопису. Створити ілюстрацію до зоряного літопису із зображенням козаків. ( це може бути малюнок або витинанка), графічні матеріали за вибором. Ст. 178

24.04 Тема: Симфонія кольорів Всесвіту. 
Створити абстрактну живописну композицію до улюбленого музичного твору (гуаш, акварель) ст. 184

06.05.2020 Тема: Фінальна святкова вистава.  Мистецькі фестивалі й конкурси. Театр та його види. Найвідоміші театри світу, їх інтер’єри, сцена, декорація. Намалювати театральну сцену.  ( акварельні фарби).

14. Природознавство 
Тема:  Визначення організмів за визначниками. Ст. 160. Ознайомитись зі структурою атласів – визначниками.

01.04 Вивчити 33,34стор.142-150 та намалювати Схема ,,Живлення рослин,, 

02.04.20. Вивчити 35 стор.152-155.та заповнить табліцю у зошити .

03.04  Тема: Умови життя на планеті земля. Законспектувати основне про умови життя на планеті.
Прочитати та вивчити умови життя на планеті Земля.

10.04 Тема: Чинники середовища життя на планеті Земля. Створити власний конспект.
- з ’ясувати, що називають середовищем життя;
- називати чинники середовища життя;
- описувати вплив чинників неживої природи на організми.

17.04 Тема: Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища. Створити власний конспект.
Мати уявлення про періодичні зміни умов середовища;
Наводити приклади пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.

24.04 Тема: Наземно-повітряне середовище життя організмів.
Створити власний конспект.
• називати середовища життя організмів;
• наводити приклади мешканців наземно-повітряного
середовища життя;
• наводити приклади пристосувань організмів до життя
в наземно-повітряному середовищі.

06.05.2020 Тема: Взаємозв’язки між організмами. Співіснування й угруповання організмів. Створити власний конспект.

- Наводити приклади взаємозв’язків між організмами.

- Пояснювати вплив на організми чинники живої природи.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.