Українська мова
Закріплення вміння писати вивчені букви.
Списати текст зі ст. 59.
Читати й перекладати текст зі ст. 59.
30.03. Робота з дитячою книжкою.
Розповідь за малюнком
31.03
Буква "є", позначення нею сполучення звуків [йе]. Письмо малої "є".
01.04.Буква "є", позначення нею сполучення звуків [йе]. Письмо великої "Є". (ст.60-63)
02.04.Закріплення вміння писати вивчені букви.
06.04.
Звук і буква (ф). Виділення звуку (ф) у словах. Письмо малої (ф). (ст. 66-67)
07.04.
Ритми життя в мистецтві.
Перегляд відео: пісня "Барви рідної землі"
08.04.
Закріплення вміння писати вивчені букви. Написання складів, слів і речень.
09.04
Апостроф ( ' ). ( ст. 70-71)
10.04.
Апостроф (ст.72-73).
13.04
Закріплення вміння писати вивчені букви. Написання складів, слів і речень.
14.04
Звук [дз] позначення його буквосполученням "дз". Відпрацювання залитої вимови звука [дз]. (ст. 74)
15.04
Звук [дз] позначення його буквосполученням "дз". Відпрацювання залитої вимови звука [дз]. (ст. 75)
16.04.
Закріплення вміння писати вивчені букви. Написання складів, слів, речень.
17.04
Звук [дж] позначення його буквосполученням "дж". Відпрацювання залитої вимови звука [дж]. (ст. 76)
21.04.
Звук [дж] позначення його буквосполученням "дж". Відпрацювання залитої вимови звука [дж]. (ст. 77)
22.04.
Закріплення вміння писати вивчені букви.
Написання складів, слів і речень
23/04
Робота з дитячою книжкою. Розповідь за малюнком
24/04
Я це вмію. Повторення вивченого.
27/04
Алфавіт. Закріплення вмінь писати великі й малі літери українського алфавіту. ( Ст. 80)
28/04
Алфавіт. Закріплення вмінь писати великі й малі літери українського алфавіту. ( Ст. 80)
29/04
Вчимося читати виразно (ст. 81)
30/04
Учимося читати виразно. Вправи для розвитку навички читання
04/05
Як приходить весна (Ст. 82.)
05/05
Як приходить весна (ст.83)
06/05
Тарас Шевченко (ст. 84)
12/05
Наші рідні (списати і вивчити вірш про бабусю зі ст.87)
13/05
Про чемність (списати і прочитати вірш "Чемний кіт" зі ст. 88-89)
14/05
Розігруємо казку (прочитати казку "Котик Петрик і сіра мишка" зі ст. 90)
15/05
Робота з дитячою книжкою. Розповіді за малюнком
18/05
Усі ми різні (Прочитати вірш "Дивачка" зі ст. 92 . Списати і вивчити вірш "Герой" зі ст. 93.
19/05
Комп'ютер( Прочитати текст зі ст. 94. Списати вірш зі ст. 95.)
20/05
Різні наші імена ( Прочитати текст " Смугастик" зі ст. 96-97. Виконати завдання до тексту ст. 97.)
21/05
Перевірна робота. Усний переказ.
22/05
Подорожуємо Україною
25/05
Веселі канікули (Прочитати текст в "Ми їздили до Києва". Сисати і вивчити вірш "У Карпати" зі ст. 99)
26/05
Веселі канікули ( Списати вірш зі ст. 100. Прочитати текст зі ст. 101)
27/05
Улюблені казки (Розповідь улюблених казок)
28/05
Улюблені казки
(Розповідь улюблених казок)
29/05
Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік
Я досліджую світ.
Які комахи з'являються першими навесні. ( с. 59-61)
Просмотр відео https://youtu.be/EDelaE68FZM
30.03. Як приймати рішення.Корисні звички ( с.65-67)
Перегляд відео.
01.04.
Чи є у весни святковий календар. ( ст. 68-72) Перегляд відео.
06.04.
Чи є у весни святковий календар. Свята, які відзначають в Україні. ( ст.71-72)
08.04.
Як птахи зустрічають весну ( ст. 71-72)
Перегляд відео.
10.04
Чому птахи в'ють гнізда.( ст. 78-79) Перегляд відео.
13.04.
Де птахи в'ють гнізда. Як птахи доглядають пташенят ( ст.80-81)
15.04.
Користь птахів у природі. ( ст.82-83)
Перегляд відео.
17.04.2020
Хто потребує особистого простору.
Як поводитися з іншими. (ст.84-87)
22.04.Які зміни в житті звірів навесні. (ст. 88-91)
24/04
Чому потрібно дбати про довкілля. ( 92-95)
27/04
Із чого починається літо. Літні місяці (ст. 96-102) Перегляд відео.
29/04
Яка шана книгам.( Ст. 103-105)
04/05
Які бувають форми земної поверхні ( ст. 108-109) . Перегляд відео.
06/05
Узагальнення і систематизація знань учнів.
Діагностична робота N°4.
13/05
Як утворюється ґрунт. Дослідження складу ґрунту. (Ст.112-117) Перегляд відео
15/05
З якої години намисто. Їстівні та отруйні ягоди. Отруйні речовини. (Ст.119-121)Перегляд відео
18/05
Які турботи тварин улітку. Проект "Хто мешкає у старому пеньку?" ( Ст. 122-125)
20/05
Чому природа потребує охорони. Червона книга України. Заповідники. Проект " Книга скарг природи" (Ст. 131-135)
22/05
Які наші завдання на літо. Правила безпечного відпочинку влітку. Про що можна дізнатися, подорожуючи Україною? (Ст. 136-138)Перегляд відео
25/05
Які наші завдання на літо. Літні свята. (Ст.139)Перегляд відео
27/05
Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота N°4 за темою "Природа влітку"
29/05
Підсумок за рік ( Ст. 142)
Трудове навчання.
"Бережи своє здоров'я". Виготовлення захисної маски від вірусів своїми руками.
https://youtu.be/
10.04
Виготовлення ластівки за зразком чи власним задумом
24/04
Акція "Лікуємо книжку"
Трудове навчання
15/05
Виготовлення моделі проростання рослин.
22/05
Створення макета старого пенька і виготовлення його жителів.
29/05
Виготовлення аплікації "Літо" за зразком чи власним задумом.
Підсумок за рік
Фізична культура.
ЗРВ. https://youtu.be/O0VbSEMllNA
Прогулянка на свіжому Фізична культура.
ЗРВ. https://youtu.be/O0VbSEMllNA
Прогулянка на свіжому повітрі
01/04
Загально-розвивальні вправи без предметів. Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Нахили тулуба в положенні стоячи. Вправи з м'ячем. Рухливі ігри.
03/04
Загально-розвивальні вправи без предметів. Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Нахили тулуба в положенні стоячи. Вправи з м'ячем. Перекидання м'яча. Зупинки м'яча, що котиться.
06/04
Загально-розвивальні вправи без предметів. Махові рухи з руками та ногами в різних напрямках. Нахили тулуба в положенні стоячи. Вправи з м'ячем. Зупинки м'яча, що котиться, підошвою та внутрішньою стороною ступні.
08/04
Загально-розвивальні вправи без предметів. Махові рухи з руками та ногами в різних напрямках. Нахили тулуба в положенні стоячи. Вправи з м'ячем. Зупинки м'яча, що котиться, підошвою та внутрішньою стороною ступні.
10/04
Загальнорозвивальні вправи без предметів. Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Вправи з м'ячем. Зупинки м'яча, що котиться, підошвою та внутрішньою стороною ступні.
13/04
Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючись вперед.
Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Нахили тулуба в положенні стоячи. Рухливі ігри.
15/04
Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. Пружні нахили в положенні сидячи.
Вправи з м'ячем. Удари внутрішньою стороною ступні по м'ячу що котиться.
17/04
Загально-розвивальні вправи зі скакалкою. Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Нахил тулуба в положенні стоячи. Рухливі ігри.
22/04
Загально-розвивальні вправи в русі. Стрибки зі скакалкою. Вправи з м'ячем. Ведення м'яча внутрішньою та зовнішньою частинами підйому.
24/04
Формування ключової компетентності "Екологічна грамотність і здорове життя"
Загально-розвивальні вправи в русі. Стрибки зі скакалкою. стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед.
27/04
Загально-розвивальні вправи в русі. Стрибки з скакалкою. Махові рухи руками та ногами в різних напрямках. Вправи з м'ячем.
Фізична культура
13/05
ЗРВ в русі. Пришвидшення з різних вихідних положень повторний біг 3-10 м. Біг на дистанцію до 500 м малої інтенсивності. Рухливі ігри
15/05
ЗРВ в русі.Пришвидшення з різних вихідних положень повторний біг 3-10 м. Біг на дистанцію до 500 м малої інтенсивності. Рухливі ігри
18/05
ЗРВ в русі. Формування ключової компетентності- " Інформаційно-цифрова компетентність" Метання малого м'яча з-за голови на дальність. Рухливі ігри
20/05
ЗРВ в русі. Пришвидшення з різних вихідних положень повторний біг 3-10 м.Метання малого м'яча з-за голови на дальність. Рухливі ігри
22/05
ЗРВ в русі. Пришвидшення з різних вихідних положень повторний біг 3-10 м.Метання малого м'яча з-за голови на дальність. Рухливі ігри
25/05
"Загартування як засоби зміцнення здоров'я" . ЗРВ з м'ячем. Біг із пришвидшеннями за сигналом. зупинки м'яча що котиться підошвою та внутрішньою стороною ступні, удари внутрішньою стороною ступні по м'ячу, що котиться; ведення м'яча внутрішньою та зовнішньою частинами підйому (по прямій, по друзі, між стійками)
27/05
Формування ключової компетентності- " Уміння вчитися впродовж життя" ЗРВ з м'ячем. Біг із пришвидшеннями за сигналом. зупинки м'яча що котиться підошвою та внутрішньою стороною ступні, удари внутрішньою стороною ступні по м'ячу, що котиться; ведення м'яча внутрішньою та зовнішньою частинами підйому (по прямій, по друзі, між стійками)
29/05
ЗРВ з м'ячем. Біг із пришвидшеннями за сигналом. зупинки м'яча що котиться підошвою та внутрішньою стороною ступні, удари внутрішньою стороною ступні по м'ячу, що котиться; ведення м'яча внутрішньою та зовнішньою частинами підйому (по прямій, по друзі, між стійками) . Підсумок за рік.
Румунська мова та література
30.03 Написання дієслова ,,Бути,,.
31.03
Textul "Așa de mică și ciudată"
01.04.
Pronumele personal. (Ex. 2, p.90. Ex. 5, p.91)
Persoana și numărul pronumelui. (Ex.1, 2, p.92)
06.04
Знайомимось із арифметичною дією множення.(ст. 109)
07.04.
Poezia "Primăvară" (p.90 pe de rost)
Poezia "Martie" (p.91 de citit expresiv)
08.04.
Compunere "Familia mea"
10.04
Textul " Cine e harnic" ( de citit)
Poezia " Puii" (pe de rost)
13.04
Subiectul.
( Ex. 2, p.99 Ex.6, p.100)
14.04.
De citit textul "Zâmbetul mamei" și
poezia "Floare pentru mama mea" (p.94-95)
15.04 Predicatul (ex. 6, 7, p.102)
17.04
Textul " Moș Viscol și Primăvara" (p. 96)
21.04
Textul " Au sosit cocorii" ( p.97-98)
Poezia " Sora și fratele" (p. 98, pe de rost)
22.04. Părțile secundare ale propoziției. (Ex. 5, 6, 7, p.104.
24/04
Poezia "Batista" (p. 99)
27/04
Propoziția simplă (nedezvoltată)
Propoziția dezvoltată. (Ex. 1, 3, p.105. Ex.6, p.108)
28/04
Poeziile " Perna somnoroasă" (pe de rost) și " Leneșul". ( de citit expresiv)
29/04
Copiere de control
04/05
Compunere "Primăvară ne-a sosit pe plai."
05/05
Poezia "Omul harnic"
06/05
Scriere grupului de cuvinte s-a, sa, s-au, sau.
(Ex. 6, p. 111. Ex.2, p. 113)
13/05
Folosirea cratimei în grupurile : m-am, m-ai, m-a, m-ați, m-au, m- aș, m-ar.
Folosirea cratimei în grupurile: l-am, l-ai, l-a, l-ați, l-au, l-ar, l-aș.( Ex. 2, p. 116. Ex. 7, p. 117. Ex. 3, p. 118)
18/05
Scrierea cuvintelor: mi-i şi mii, mie și mi-e, vii și vi-i.
Scrierea cuvintelor: ne-a, nea, neam, ne-am.
(Ex. 4, 6, p. 119. Ex. 3, p.120. Ex. 6, p.121)
20/05
Lucrare de control N°4.
25/05
Analiza lucrării de control la temă.
Compunere "Vine vara"
27/05
Folosirea cratimei în cuvintele: într-un, într-o, într-una, dintr-un, dintr-o, dintr-una.
Lecție de totalizare.
(Ex. 4, 5, p.123. Ex. 7, p. 124.)
Рум. читання.
12/05
Textul "Năluca" (p.103-104)
Poezia "Pâinea" (pe de rost p. 104-105)
15/05
Textul "Spicul de grâu și pleava"(p. 106)
19/05
Textele "Zi de vară" și "Cele dintâi raze".(p. 107-109.
22/05
Textul "Bunicul Soare și Pic-Pic" (p. 110-111)
26/05
Textul "Vara" (p.112-113)
Lectură particulară pe temă.
29/05
Lecturi suplimentare.
Математика
30.03. Досліджуємо суму однакових доданків. 31.03.Досліджуємо різницю кількох однакових чисел.
01.04.Додаємо і віднімаємо однакові числа.(Завдання 1-4, ст. 105)
02.04. Розв'язуємо задачі.
06.04
Знайомимось із арифметичною дією множення.(ст. 109)
07.04.
Знайомимось із арифметичною дією ділення. (ст. 108)
08.04.
Знайомимось із математичними виразами: добуток і частка. ( завдання 3, 4, ст.109
09.04
Вивчаємо назви компонентів і результатів дії множення та ділення.
(завдання 2, 3, 6 ст. 110)
13.04.
Вивчаємо переставний закон множення; множення з нулем та одиницею. (Завдання 5, 6, ст. 111)
14.04.
Досліджуємо взаємозв'язок множення та ділення. ( Завдання 2, 5, 6, ст.112)
15.04 Вивчаємо ділення з нулем та одиницею ( завдання 3, 4, 5, ст. 113)
16.04 Відкриваємо спосіб множення та ділення на 10. (Завдання 2, 3, 5 ст. 114.)
21.04
Вивчаємо ділення на рівні частини. Вивчаємо правила порядку виконання дій у виразах.( Завдання 3, ст. 115)
(Завдання 3, 5, ст. 116)
22.04. Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота N° 6.
23/04
Досліджуємо таблицю множення числа 2; таблицю ділення на 2.(Завдання 3, 5, 7, ст.118)
27/04
Розв'язуємо складені задачі на знаходження остачі (Завдання 2, 3, 4, ст. 119)
28/04
Розв'язуємо складені задачі на знаходження суми. (Завдання 1, 2, ст.120)
29/04
Знаходимо невідомий множник; невідомий ділене або дільник ( завдання 3, 4, 5, ст. 121
30/04
Досліджуємо таблиці множення числа 3; таблиця ділення на 3. ( Завдання 7,8 ст. 123)
04/05
Досліджуємо таблиці множення числа 3; таблиця ділення на 3. ( Завдання 3, ст. 122. Завдання 7, 8, ст. 123)
05/05
Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці. Розв'язуємо задачі на різницеве порівняння. ( Завдання 3, ст 124. Завдання 2, 4, ст 125)
06/05
Досліджуємо таблицю множення числа 4 таблиця ділення на 4.(Завдання 3, 4, ст. 126)
Математика
30/04
Досліджуємо таблицю множення числа 3; таблицю ділення на 3 ( Завдання 7,8 ст. 123)
04/05
Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці. Розв'язуємо задачі на різницеве порівняння. ( Завдання 3, ст 124. Завдання 2, 4, ст 125)
05/05
Досліджуємо таблицю множення числа 4; таблицю ділення на 4 (Завдання 3, 4, ст. 126)
06/05
Розв'язуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць.(Завдання 2, 3,4, ст. 127)
07/05
Збільшуємо або зменшуємо числа в кілька разів. (Завдання 2, 3, ст. 128)
12/05
Досліджуємо таблицю множення числа 5; таблицю ділення на 5. (Завдання 5, 6, ст.129)
13/05
Розв'язуємо складені задачі
(Завдання 1,2, ст.130)
14/05
Вивчаємо кратне порівняння (Завдання 3,4, ст.131)
18/05
Досліджуємо таблицю множення числа 6; таблицю ділення на 6. (Завдання 3,4,5, ст. 132)
19/05
Розв'язуємо складені задачі на кратне порівняння (Завдання 1,3,5, ст. 133)
20/05
Досліджуємо таблицю множення числа 7; таблицю ділення на 7 (Завдання 4, 5, 6, ст. 134
21/05
Перевіряємо множення та ділення. ( Завдання 4, 5, ст.135)
25/05
Досліджуємо таблиці множення числа 8 та числа 9;таблиці ділення на 8 та на 9( Завдання 4, 5, 6, ст.136)
26/05
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота N° 7
27/05
Повторення вивченого(Завдання 3,4,5, ст. 137)
28/05
Повторення вивченого (Завдання 1,2, ст. 138)
Англійська мова
Заняття 1. Увага! Ми починаємо нову тему – «Свята та традиції»
Урок підручника: 1, сторінки 86-87
Перегляньте відео та вивчіть назви страв та напоїв: https://www.youtube.com/watch?v=lW5TXrKbsq4
30.03.
Заняття 2.
Тема: Фрукти.
Урок підручника: 2, сторінка 88.
Перегляньте відео та вивчіть назви фруктів: https://www.youtube.com/watch?v=f_CYqTpsgkI
Інформатика
02.04.Послідовність дій. Приклади послідовності дій у природі. Пошук помилок в послідовності дій.
09.04 Сходинки до інформатики.
23/04
Створення малюнку на основі лінійного алгоритму.
30/04
Електронні тексти. Шрифт. Кольори і оздоблення. Оформлення текстів. Форматування тексту на основі лінійного алгоритму вчителя.
14/05
Інструктаж з БЖД. Створення власних літературних творів за допомогою текстових та графічних редакторів. Презентування власних ідей, думок та інформаційних продуктів перед аудиторією.
21/05
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за 2 семестр. Ігри для населення навичок роботи з маніпуляторами, клавіатурою.
28/05
Інструктаж з БЖД.
Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Робота з комп'ютерними програмами на розвиток логічного мислення.
Мистецтво
02.04.
Створення чарівних квітів.
Перегляд відео.
07.04
Ритми життя в мистецтві.
Перегляд відео: пісня "Барви рідної землі"
09.04.
Декоративно-ужиткове мистецтво. Орнамент. Перегляд відео.
14.04
Ритми життя в мистецтві. Слухання А. Вівальді "Пори року"
16.04
Стрічка миру". Створення візерунку- частини стрічки.
21.04
Рекламуємо красиве і корисне.
Музика в рекламі.
Перегляд: руханка " Райдуга"
23/04
Реклама. Створення реклами улюбленого соку з веселим героєм.
28/04
Мистецька подорож до Європи. Полька- чеський народний танець. Характер танцю.
12/05
Свято мистецтва. Підготовка дитячих робіт( малюнків, скульптур, аплікацій тощо) для експозиції на виставці. Виготовлення рамок для кращих малюнків, аплікацій.
14/05
Свято мистецтва.
Слухаьння музичних творів ( на вибір учителя та за бажанням учнів). Створення програми уроку-концерту.
19/05
Урочисте відкриття підсумкової виставки художніх робіт учнів.
21/05
Урок-концерт. Музичні твори на вибір учителя та учнів.
26/05
Перевір свої досягнення. Завдання Лясодьки та Барвика. Узагальнення і систематизація знань учнів.
28/05
Узагальнення і систематизація знань учнів.